Hola me llamo Alejandro López Fernández tengo 15 años, vivo en Cieza Y soy alumno del I.E.S Diego Tortosa de 2ºA de la ESO.
Como en lengua estamos estudiando los textos Y los registros lingüísticos voy a contaros un poco del instituto en registro coloquial y escrito.
El instituto es grandísimo. Tiene unos profesores que eso vale oro, un patio y unas pistas chulas, pero la mejor asignatura que me gusta es educación física por que son juegos y la otra es apoyo de lengua y de matemáticas por que la maestra es una mujer que nos hace aprender y ser respetuosos con los demás, tambien me gusta por que es alegre y simpática y es una maestra excelente.
Bueno adiós ya os contaré más cosas más adelante.
Alumno: Alejandro López Fernández, 2ºA - ESO
lunes, 18 de octubre de 2010
lunes, 4 de octubre de 2010
ACOGIDA Y EL2
Hola a las profes y los profes.
La entrada de esta semana, mientras damos tiempo al nuevo alumnado del aula de apoyo a la compensación educativa a organizarse un poco, va a ser para vosotr@s.
Se trata de un estupendo recurso para nosotr@s y nuestro trabajo, el Blog ACOGIDA y EL2. Éste es "un lugar de encuentro para el profesorado que tiene en sus aulas alumnado extranjero y que cree firmemente en la necesidad de integración de tod@s mediante procesos de inclusión, como vehículo principal de la convivencia y que considera el aprendizaje del nuevo idioma como una de las herramientas fundamentales para ello" (José Blas García Pérez, autor).
En él podemos encontrar:
Muchísimas gracias por el trabajo y por compartirlo.
La entrada de esta semana, mientras damos tiempo al nuevo alumnado del aula de apoyo a la compensación educativa a organizarse un poco, va a ser para vosotr@s.
Se trata de un estupendo recurso para nosotr@s y nuestro trabajo, el Blog ACOGIDA y EL2. Éste es "un lugar de encuentro para el profesorado que tiene en sus aulas alumnado extranjero y que cree firmemente en la necesidad de integración de tod@s mediante procesos de inclusión, como vehículo principal de la convivencia y que considera el aprendizaje del nuevo idioma como una de las herramientas fundamentales para ello" (José Blas García Pérez, autor).
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